灯笼是我国传统文化的典型元素之一，也是喜庆吉祥的象征。为了让孩子们感受我国传统节日的喜庆氛围，提高动手操作能力，增进亲子感情，培养热爱祖国和传统文化的情感，我校开展了以“迎新年贺新春，欢欢喜喜做灯笼”为主题的亲子灯笼手工制作活动。  

本次活动得到了学生家长的大力支持，大家踊跃参加，做出了富有创意的精美花灯，尤为可贵的是体现了环保意识。

各式各样的灯装扮着美丽的校园。有用“红包”制作的“年年有余”灯；有用废弃油桶制作的“中国红花”灯；还有利用废弃纸材制作的精美动物花灯……

PK

这些充满创意的花灯，给校园增添了浓浓的节日气氛，使孩子们的童年充满欢乐，更让孩子们在观赏、品味花灯中学到了知识，领略到中国传统文化的魅力。

这是我做的灯笼

六小一直以来都十分重视学生的全面发展，利用各种契机，提供各种平台，使学生在丰富多彩的活动中展示自我，凸显自我。在活动中，孩子们身心得到锻炼，人格得以发展。同时，通过各种活动的举办，年轻的六小教师也在素质教育的道路上不断成长。