经开一小大学区教研活动—寓教于乐、情景应用,创造多彩课堂


2019年4月,经开一小大学区小学英语教师教研活动在西安经开第三小学顺利举行。经开区英语教研员王安荣老师及大学区各成员校英语教师代表参加了本次活动。

本次教研活动主题为“寓教于乐、情景应用,创造多彩课堂”。大学区小学英语教师欢聚一堂,围绕如何寓教于乐、情景应用,创造多彩课堂、如何提高课堂教学活动的有效性进行了认真地课堂教学实践、细致地课堂观察和热烈的观课研讨。

经开三小王甜老师执教一年级《There are three brown monkeys》。王甜老师注重培养学生的发散思维,并采取PBL以提出问题为基准的教学法,层层设疑,逐步深入。练习时将听说与游戏相结合,同学们在课堂上积极参与教学活动,课堂气氛轻快明朗。

由经开一小高晓燕老师执教三年级《Where is my car?》歌曲导入新课,学生兴趣高涨,课堂气氛活跃。高老师循循善诱,授课中由词到句,由句到篇,由浅入深,逐步拓展,情感教育与英语学习自然融合。

经开四小徐洋老师执教一年级《What color is it?》,这是一节趣味盎然的英语课。徐老师创造性地将英语和科学学科紧密结合,利用magic water呈现不同的颜色,寓教于乐,可谓是让人耳目一新。

我校英语教师崔美美执教三年级《At the zoo》。她巧妙运用思维导图导入新课,让孩子们用英文向大家介绍自己最喜欢的动物的颜色、身形、相貌等特点,既巩固旧知,又自然流畅进入新知学习环节。课堂上,崔老师鼓励学生大胆想象动物园中各种动物的特征,勇敢表达。在听、说、读、写训练的同时,崔老师还将关爱动物的思想教育自然渗透。课堂上生生互动有序、师生互动频繁,是一节扎实又快乐的英语课。

课后,经开一小大学区英语教师针对四节课进行教研,大家各抒己见、畅所欲言,给四位授课老师提出了大量的宝贵意见。随后,王安荣老师针对课堂教学、活动设计等细节做指导,并将自己对教材的理解和处理提供给大家借鉴。最后,王老师希望每位英语教师都要加强学习,努力提高英语专业水平和教师职业技能等综合素养,做寓教于乐,润物无声的师者!