她，没有华丽的言辞，只是将“师者，所以传道授业解惑也”铭记于心。她用一支粉笔，一副尺子，在黑板上勾画出一个缤纷的三维空间；她用透彻明了的话语诠释着抽象的概念；她用热情和爱激起了学生学习数学的朵朵浪花。她就是经开六小的数学教师---高柯。

时光如梭，转眼之间高老师已经做了近十年的小学数学教师，她一直兢兢业业、勤奋努力，时刻提醒自己要无愧于这个光荣称号，要爱岗敬业，不断进行教学改革探索。2016年，高老师作为区级课题组的成员，担任了《提高小学低年级数学计算能力的实践研究》课题的研究，2018年顺利结题，此次课题为六小的科研工作奠定了扎实的基础。2019年，作为"十三五"科研课题组的负责人，高老师带领课题组成员承担了《小学数学解决问题中学生读题能力的策略研究》进一步带动了六小的数学教研工作蓬勃开展。

高老师一直勤勤恳恳、扎扎实实，在教学路上，严谨的教学态度，钉子般的钻研精神，让她拥有厚实的教学经验；在育人路上，炽热的爱心，严格的管理，让她收获了一班英才，也体会到了喜获丰收的充实。

学生们常笑着说：“我们的高老师是个‘双面人’。”课堂上，她铿锵有力，充满激情，几多倔强，几许要强，让她成了孩子们眼中的“女铁人”；课间，当她面对孩子们的困惑时，却柔声细语，耐心再三，是孩子们心中的“女神”。严慈兼济，责任首位，打动了学生的心灵，点燃了学生的激情。

作为教研组长，她更是毫无保留得把自己的教学经验和研究心得与老师们交流分享，经常和数学组的老师一起，对数学核心经验、教学方法、学具制作和使用等展开教学和研讨，每一次的思维碰撞都让大家倍感幸福。

天道酬勤，高老师用自己的辛勤汗水收获了“优秀教师”、“敬业之师”等荣誉。

走得再远也不忘记来时的路，在六小的四个春夏秋冬，留下的是高老师辛勤的付出和敬业的奉献。高老师将会一如既往得热爱自己的职业，爱自己的学生，用自己的执着谱写一首奉献之歌。