良好的习惯能够帮助一个人进步，良好的学习方法能够提高一个人的学习效率。为了使学生尽快梳理两个单元知识间的区别与联系，我校五年级学生在学习了长方体两个单元之后，开展了“思维导图助力复习”的数学活动。

 同学们通过一支画笔、一张纸绘制出精美的思维导图，将知识变得更加清晰，使头脑变得更加有条理。下面，我们一起看看他们的成果吧！

一线一知识，一图一世界。思维导图具有传统的草拟和笔记方法所没有的优点，是一种高成效、高回报的可视化工具，希望大家能够充分运用这种学习工具，让我们的学习变得更加简单、容易。