防疫再演练 有序备复学 ——经开六小开展一至三年级疫情防控应急演练


五月雨晴梅子肥,六小萌娃即将归。为迎接一至三年级学生返校,保证师生熟悉应急处置具体过程,认真做好疫情防控工作,5月9日,经开六小再次开展疫情防控应急演练活动。经开区疫情防控专班小组的领导莅临我校指导工作,邵力校长全程陪同。

总结经验 精心准备

为了保证防疫演练顺利进行,学校组织召开了“1-3年级开学疫情防控演练”培训会。会上,卢主任对应急演练进行了分工部署,并对演练流程做了详细的安排,党主任对开学后的防疫工作进行了细致的解说。

实战演练 科学有序

5月8日,我校全体老师进行第一次防疫演练。

5月9日15:00,演练开始。首先,邵力校长强调了此次演练的重要性,演练就是实战,防控就是责任,要求全体教职工提高认识,熟悉疫情防控流程。经开区疫情防控专班小组的领导和以邵校长为总指挥的疫情防控应急处置领导小组全程跟进。

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场景一:学生进校疫情防控演练及突发情况处理

学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。演练从模拟学生排队进入校园开始。学生入校时要佩戴口罩,保持一米间距从专设通道分流入校。

进入校园,学生有序通过消毒区和红外线测温门。在测温中发现学生体温异常时,疫情监测组老师立即将学生带至临时隔离区,交由校医处置。

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场景二:课堂教学疫情防控演练

学生入班前,班主任对学生进行再次测温。课堂上,如遇学生身体不适,温度在37.3°C以上时,授课老师立即通知班主任,将学生经学校防疫专用通道转移至学校医学观察点,由校医对异常学生进行进一步检查。学生离开教室后,任课老师立即组织学生有序转移到备用教室,并由专任心理教师对学生进行心理疏导。后勤保障组对原教室进行彻底消毒,保持教室空气流动。

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场景三:课间活动及突发情况演练

课间,学生如厕错峰进行,并对卫生间进行了班级分区。学生活动时,负责的老师会引导学生保持间距,到指定区域开展活动。期间如遇学生身体不适,负责教师应立即采取应急措施。

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场景四:午托疫情防控演练

学生中午就餐采用“同向就坐”,餐前,午管教师组织学生有序排队,严格按照七步洗手法洗手、消毒,餐后,午管教师组织学生安静午休。

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场景五:放学疫情防控演练

按照疫情防控要求,我校安排学生按年级分时段错峰放学,班主任将学生送至指定接送点,家长、学生、教师在放学时间必须要遵守分批离校措施,确保学生安全、有序放学。学生放学后,消毒人员对教室进行消毒,学校工作人员对学校公共区域进行全方位消毒。

演练结束后,经开区疫情防控专班小组的领导肯定了学校的一系列规范细致的防疫工作举措,对学校开学工作提出了指导性建议。

演练再进行,安全伴你我。此次防疫演练,不仅让我校教职工掌握了全面的防疫知识,提高了应急处理能力,也为美丽的校园增添了一份安全屏障,为即将回校的孩子们撑起一片健康的天空!