绿树阴浓，夏日漫长，六小教师读书忙。新课程标准提出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”统编教材更加重视学生的综合素养和学习能力的提升，需要加强课外阅读，增加学生的阅读量，以此来提高学生的阅读能力和阅读质量，进而促进儿童表达力生长，提升学生语文核心素养。

为建设书香校园，推动整本书阅读的教学，2020年7月27日-8月10日，六小的语文老师们参加了“名师之路在线课堂——整本书教学研习营”。在这里，老师们认真聆听大咖们的精彩讲座和课例，让整本书阅读教学的理念深深融入到每一位参训教师的心里。

一次次的聆听，让我们站在巨人的肩膀上整理自己的思考，那种期待与幸福妙不可言！

培训后，老师们精心编写了整本书阅读方案，为下学期的阅读教学做好充足的准备。

短短的七次培训，专家们为我们带来了一场“整本书阅读”的盛宴。沉下心，静静地学习，我们跟着名师悟“整本书教学”；抬起头，默默地思考，我们在展望着“语文课堂教学改革的明亮那方”。我们，将成为整本书阅读的实践者，带领孩子们走向有思考的阅读！