造物有灵，美物抵心。对称之美源于自然，也源于人的美好心灵。对称之美启迪心智，穿梭千年。五年级数学学习轴对称，为丰富学生对轴对称图形的认识，感受数学之美艳，中华文化之华彩，经开六小五年级数学开展了“图文并茂，感受对称之美”学科融合实践活动。

数学之美，源于生活。今年国庆恰逢中秋，热爱祖国是最壮美的情怀，孩子们热情高涨，积极参加本次实践活动。他们通过各种方式寻找喜欢的图案，精描细化，图文并茂，通过亲自动手实践，体会对称特点，感受对称美。

无对称，不中华，中式对称之美无处不在，中国人将对称赋予建筑、书法、绘画、诗文、楹联、器物、饰品、家居……让对称之美惊艳悠悠千年，穿越岁月，滋养后世。

孩子们还亲手绘制自己喜欢的有关国庆节和中秋节的图画，

快来看看我们的作品吧！

雄伟的天安门,是北京的中轴线, 也是我们中国的“中轴线”,也是人们心中向往和最神圣的地方。

国旗是一个国家的象征和标志，阳光下的我们，在五星红旗下更加发愤图强。

月到中秋分外眀，人逢佳节倍思亲，圆圆的月饼寓意无数个渴盼团圆的心愿。

本次实践活动，孩子们在动脑设计，动手操作中，真切地体会到数学就在身边，数学原来如此美。当孩子用数学的视角观察生活时，“中华文化真美”的自豪感油然而生。当孩子们用数学的方式表达情感时，“我能行”的喜悦感顿然而起。一次次的数学观察，一笔笔的精心描画，一句句的祝福抒发，都是孩子们自豪宣告：我是中国人，我爱我的祖国！