云霞出海曙，梅柳渡江春。为提升我校美育教学质量，促进音乐教师快速成长，3月20-21日，我校音乐组全体教师参加了西安市“名师之路”小学音乐新常态课堂教学观摩研讨会。

言传身教，润物无声，传道授业，指点迷津。每一次学习都是一次心灵之旅。通过为期两天的学习 ，老师们不仅收获了理论知识，还学到了不同的音乐教学方法。培训归来，音乐组教师积极分享了各自的听课心得和培训感受。

这次名师之路培训中，欧老师执教的《我的家在日喀则》给我留下了深刻的印象。这节课真正体现了以学生为主体，以音乐审美为核心，将音乐与舞蹈等其他学科有机地结合在一起，注重了教材的整合与拓展，使学生的文化视野变得开阔，提高了人文素养。课堂活动时，学生亲身尝试甩袖子，体会和探索藏族舞蹈的热烈、奔放，孩子们的热情顿时被音乐激活，各个情绪饱满，积极踊跃。老师又抓住时机及时地播放藏族甩袖舞的课件，这时学生的视觉再次得到刺激，他们学习甩袖舞的兴趣进一步调动起来，在自己的肢体表演中他们的探索意识和创造表现力得到了进一步的挖掘。音乐课堂的律动就是让学生通过身体来体验节奏感，律动教学是音乐教学的重要组成部分，通过动作来激发孩子自身的音乐潜能，更好地完成素质教育的任务，达到逐步培养小学生的节奏感和韵律感，进而提高小学生感音乐美感、表现音乐情感的能力的目的。