根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，为帮助家长解决实际问题，发挥学校育人主阵地作用，办人民满意的教育，自9月1日起，我校下午放学后组织学生参加丰富多彩的课后服务活动，以课后服务为契机，在优化育人环境、提升办学品质上下功夫，激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进身心健康成长！

一年级学生刚刚进入校园，纪律观念尚未形成。加强纪律性就从队列队型的训练开始吧。看，小豆豆在老师的指挥下，身子端正，精神振奋，真是一个骄傲的小学生。看，小豆豆们个个动作到位、口令清晰、步伐整齐。谁像解放军？我像解放军！小同学，相信你们在老师带领下，会很快融入小学生活，拥有更健康、更快乐的童年生活。

撕纸，是一种类似剪纸但和剪纸不同的平面镂空艺术，是一种完全用自己的身体来跟纸交流的艺术。二年级同学在老师指导下学习撕纸，用撕纸表达自己对美的感知，动手动脑，扮靓生活。小手撕一撕，再拼一拼，动物、大树和小花，同学们尽情发挥想象，撕我所见、撕我所想，生活本来就这样缤纷多彩！

独立完成作业是自我管理的体现，经历沉思才能获得真知。今日事今日毕，今日学习今日会，作业不离校是我今天的目标。

今天还有一些困惑，这道题没有思路……敬爱的老师就在身边，问题迎刃而解，每天学习会更轻松、更顺利。

习总书记说劳动是一切幸福的源泉，劳动最光荣。劳动既是锻炼，增长才干，劳动本身也能益智。看，六年级同学在老师带领下，走进种植园，为心爱的植物拔草，听老师讲植物的故事，探寻种植园里的奥秘。清风轻拂百草园，棉桃吐絮，芝麻咧嘴，鸡冠花结籽……大家拔草赏花，欢声笑语，劳动让我们如此美丽。

上课专心听讲，作业认真完成，活动积极参加，这一天的收获可真多！校园一日生活快乐又充实，让我们整理好书包回家去，明天我依旧如此努力！