枫红栌黄秋意浓，笔墨润泽暖心灵。“双减”政策倒逼课堂改革，深耕课堂教学是实现减负增效提优的关键。为确保课堂教学在“双减”形势下充分发挥主阵地作用，近日，西安经开第六小学开展教案检查及教案互评互查，交流分享活动。

教师是教学的关键。为充分发挥教师的主动性，本次教案大检查的第一个环节为教师自查。老师们对照检查表各项目要求，逐一细细检查，完成自我评价。

规范是学校管理的重中之重，教案是教学的出发点，也是教学规范的基础。分管领导全面检查，并及时向老师们反馈检查情况。

教研组是教师实现同伴互助，共同成长的集体。老师们组内互查教案，大家比对优秀查找差距，细细品读、静心思考。我欣赏你，你点拨我，大家真诚分享经验，热忱互助成长。

教案各具特色，尽显个性，有的书写美观，有的图文并茂，一本本精美的教案令人赞叹不已！本次教案检查，自查--检查--互查，三个层面相结合，是学校立德修身、潜心治学的倡导，是将为学、为事、为人统一起来的举措，真正达到了以评促教，以评促改的目的。

此次活动是我校常规教学管理中一个小小的缩影，是我校对常规工作的重视，也是以教案为抓手促进课堂教学，落实减负增效提质量新举措。

青年教师在规范中成长，在成长中创新，这是时代的要求，是教师职业发展的要求。让我们精心备好每节课，用心上好每堂课，让“双减”精神落地，让“提质”和“增效”开花！