尊敬的一年级家长朋友：

你们好。孩子们入学已经两个月了，我们欣喜地看到了他们的进步：课堂上能专心听讲，课间和同学友好相处。不仅自己的事情自己做，还学会了分享。在两个月的学校生活中，他们学会了拼音，还认识了不少生字，有的孩子已经会主动读书了，这是多么大的进步啊。

阅读可以丰富孩子的精神世界，提高孩子的语言能力，提高专注力。据科学论证，早期阅读的孩子大多动则活跃，静则专注。不仅如此，阅读还能拓宽孩子的视野，丰富孩子的想象力。爱因斯坦说：“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人，认知、语言能力会特别强，一生受用无穷。7、8岁正是形成阅读能力的关键期，抓住这关键期加强儿童阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，是学校和家庭的当务之急。

亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁，我们期望家长朋友能放下手机，关上电视，每天留一些时间，与孩子一起阅读，促进孩子认知发展，打下良好学习的基础；父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性。请您相信，亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛，有利于儿童阅读和成人学习的推展。

因此，我们发起亲子阅读活动倡议：请爸爸、妈妈每天抽出20——30分钟，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣！

如果孩子识字量足够或者借助拼音能够独立阅读，您可以和孩子各自拿一本书，静静地各自阅读；如果您的孩子还不能独立阅读，建议您给孩子读书听。据科学研究表明，在孩子一生中只有大约5年时间，他会尽情聆听您。亲子阅读让孩子看着优美的画面，听到爸爸妈妈的声音，听到爸爸妈妈的心跳，感受到爸爸妈妈的气息。这时的他，被爱包围着，无论你们讲什么，他都能够很好地汲取吸收。亲子阅读，这是孩子一生中最动人的时刻，是家庭里最温馨的画面。

请告诉孩子：你读得越多，理解力越好；理解力越好，就越喜欢读，就读得越多。你读得越多，你知道得越多；你知道得越多，你就越聪明。

请让孩子可以骄傲地对同伴说：“也许你拥有无限的财富，一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有，因为我有读书给我听的爸爸妈妈。”

一年级语文组

2021.11.10